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Musik als Hauptfach – eine Utopie ?!

Musik als Entspannung zu den “wichtigen” Fächern des Lebens wie Mathematik, Deutsch, Chemie, Physik, eine oder zwei Fremdsprachen und so weiter. Dann die Entdeckung der Musik als Nützlichkeit, durch Musik zu besserem Sozialverhalten, besserem Durchhaltevermögen, besserer Lernfähigkeit und und und.

Vollkommen richtig, doch vergessen wir nicht darüber, dass Musik wohl schon immer ein Grundbedürfnis des Menschen war und ist und sein wird. Immerhin, zur Spiegel-Umfrage des Jahreswechsel war Beethoven unter den wichtigsten Deutschen des letzten Jahrtausends notiert.

Andre

Unsere europäische Identität ist nun mal verbunden mit Namen wir Beethoven, Mozart, Bach, mit den Namen der grossen Dichter und Schriftsteller, Maler und Bildhauer. Aus aktuellem Anlass sei hier auch eingeschoben, dass Identität und Identifizierung mit der eigenen Kultur eine der Grundvoraussetzungen für Toleranz gegenüber anderen Kulturen ist. Aber warum Musik dann nur als Ausgleich und nicht um ihrer selbst willen?

Wenn Sie sich für die Musik entscheiden, bin ich überzeugt, Sie tun etwas richtiges. Doch, wenn Sie sich für Ihr Kind entschieden haben, müssen auch Sie sich für das Ziel einsetzen, müssen dem Kind die Faszination Musik näherbringen. Gehen Sie einmal ins Konzert, in die Oper oder noch besser, spielen Sie selbst ein Instrument. Das Ziel muss nicht sein, gleich Konzertpianist zu werden, doch die Befriedigung, die Sie aus Musik ziehen können, ist schier grenzenlos.

Bei einem meiner letzten Einführungswochenenden erlebte ich zwei spontane Äusserungen von Teilnehmern, die ich Ihnen erzählen möchte. Da sagte ein beruflich angespannter Enddreißiger, “der Kurs hat mir nicht nur gezeigt, dass ich das kann, er hat in mir die Leidenschaft geweckt, es zu tun” oder eine Teilnehmerin sagte: “Ich habe an diesem Wochenende seit langem wieder einmal erlebt, dass ich mich mit etwas zurückziehen kann und etwas tun kann, ganz für mich.”

In diesem Sinne CARPE DIEM
Ihr

Wi Unterschr ws

Andreas G. Winter
Schulleiter